FIȘĂ DE LUCRU - Verbul

FIŞÃ DE LUCRU

VERBUL – clasa a V-a

1.Analizaţi verbele din următoarele propoziţii:

1. Prietenii mei vor veni în vizită la mine.

2. Mihai ar juca fotbal, dar îşi face temele.

3. Am rugat-o să-mi împrumute pixul ei.

4. „Să fii gingaş ca o floare,

     Luminos ca luna seara…” (Mihai Eminescu – „Miron şi Frumoasa-fără-Corp”)

5. Fii mai ordonat!

2.Subliniază forma corectă a verbului „a fi” în următoarele enunţuri:

a. Fi/Fii gata de plecare în cinci minute!

b. Fi-ţi/Fiţi amabili şi politicoşi!

c. Nu mai fi/fii obraznic!

d. Fi/Fii atent la ce-ţi spun acum!

e. Fiţi/Fi-ţi cuminţi!

3. Citeşte cu atenţie afirmaţiile de mai jos. Dacă apreciezi că afirmaţia este adevărată, încercuieşte litera A. Dacă tu crezi că este falsă, încercuieşte litera F.

 a. // A – F// Verbele sunt predicative când pot forma singure predicatul.

 b. // A – F// Verbul arată denumirea unor obiecte.

 c. // A – F// Verbele la modul imperativ nu îndeplinesc în propoziţie funcţia sintactică de predicat.

4. Citeşte cu atenţie afirmaţiile de mai jos. Dacă apreciezi că afirmaţia este corectă, încercuieşte DA. Dacă tu crezi că este incorectă, încercuieşte NU.

  a. // DA – NU // Modurile conjunctiv şi condiţional-optativ au două timpuri: viitor şi perfect simplu.

  b. // DA – NU // Verbele la modul imperativ au două forme: afirmativă şi negativă.

  c. // DA – NU // Verbul la modul conjunctiv exprimă o acţiune posibilă, realizabilă.

5. Citeşte cu atenţie afirmaţiile de mai jos. Dacă apreciezi că afirmaţia este corectă, subliniază CORECT. Dacă tu crezi că este incorectă, subliniază INCORECT.

  a. //CORECT – INCORECT// Verbul a vrea ajută la formarea modului conjunctiv, timpul perfect.

  b. //CORECT – INCORECT// Modul imperativ are forme pentru toate persoanele.

  c. //CORECT – INCORECT// Verbul a învăţa din enunţul „A învăţa este greu” este de conjugarea  a II-a.

6. Verbul marcat din enunţul Ai văzut cum plouă? este la modul:

  a. indicativ;                  b. condiţional-optativ;                     c. conjunctiv.

7. Alege seria corectă:

  a. Nu fă!; Nu te du!; Nu zi!;               b. Nu face!; Nu te duce!; Nu zice!

8. Indică prin subliniere formele corecte ale verbelor:

  a. Ieri i-a venit ideea de a creia / crea ceva nou.

  b. Nu fi / fii rău cu prietenii tăi!

  c. I-a spus să ia / i-a toate cărţile.

  d. M-au rugat să iau / i-au pachetele de pe masă.

  e. I-a îndemnat să i-a / ia  mai multe bomboane.

9. Construieşte câte o propoziţie cu predicatul exprimat prin verb la conjunctiv care să exprime:

 a. o poruncă: …………………………………………..

 b. un sfat: ………………………………………………

 c. o urare: ……………………………………………...

10. Analizează verbele la condiţional-optativ din enunţurile următoare, după modelul dat:

      a. Aş fi mers şi eu la film dacă nu l-aş fi văzut deja.

      b. Aş cânta dacă nu aş fi răguşită.

      c. Dacă ne-am dori, am reuşi.

   aş fi mers – verb predicativ, modul condiţional-optativ, timpul perfect,   persoana I, numărul singular, funcţia sintactică de predicat .

11.Trece în casetele corespunzătoare construcţiilor din coloana A cifra analizei din coloana B.

                        A                                                                B   

           …..   reparau                                               1. imperativ, formă afirmativă

           …..   aş fi construit                                      2. indicativ, timp viitor

           …..   să scriu                                               3. condiţional-optativ, timp perfect

           …..   citeşte!                                                4. conjunctiv, timp perfect

           …..   voi învăţa                                            5. indicativ, timp imperfect

           …..   să fi plecat                                          6. conjunctiv, timp prezent