Comunitatea didactică

Totalul afișărilor de pagină

vineri, 20 ianuarie 2023

BACALAUREAT 2023 - Simulare Brăila - SUBIECTE, Limba și literatura română




 

la ianuarie 20, 2023 Niciun comentariu:
Trimiteți prin e-mail Postați pe blog!Trimiteți pe XDistribuiți pe FacebookTrimiteți către Pinterest
Etichete: bacalaureat, bacalaureat 2023, simulare, simulare 2023, simulare Brăila, subiecte, subiecte limba și literatura română
Postări mai noi Postări mai vechi Pagina de pornire
Abonați-vă la: Postări (Atom)
  • Pagina de pornire

Despre mine

Fotografia mea
Mirabella Stoica
Vizualizați profilul meu complet

Faceți căutări pe acest blog

Arhivă blog

  • ianuarie 2023 (1)
  • iunie 2020 (3)
  • mai 2020 (7)
  • martie 2020 (20)
  • februarie 2020 (7)
  • iulie 2019 (8)
  • iunie 2019 (17)
  • mai 2019 (4)
  • martie 2019 (1)
  • septembrie 2018 (1)
  • iulie 2018 (54)
  • iunie 2018 (2)
  • februarie 2018 (3)
  • noiembrie 2017 (2)
  • august 2017 (1)
  • ESEU - Maitreyi, de Mircea Eliade
    Romanul Maitreyi , de Micea Eliade, a apărut în anul 1933 și face parte din opera de tinerețe a autorului. Acest roman interbelic este...
  • Testament, de Tudor Arghezi - TRĂSĂTURILE MODERNISMULUI
    Tudor Arghezi, poet al perioadei interbelice , se individualizează printr-o operă originală, care pornește de la tradiționalism, dar adau...
  • Valoarea stilistică a semnelor de punctuație
    PUNCTUL marchează pauza ce se face în vorbire între propoziții sau fraze independente ca sens. SEMNUL ÎNTREBĂRII este folosit în s...
  • Motivul visului în literatura română
                    Visul constituie o cale de a codifica idealurile şi imaginea lumii individuale,  aspiraţiile secrete. Visul este un mij...
  • Bacalaureat, SUBIECTUL al II-lea ,MODEL DE REZOLVARE - Rolul notațiilor autorului
               Notațiile autorului sau didascaliile sunt elemente specifice genului dramatic. Ele reprezintă singura intervenţie directă a...
  • TOT - valori morfologice
    1) A mâncat tot . ( pronume nehotărât ) 2) Tot textul este plin de greșeli. ( adjectiv pronominal nehotărât ) 3) Tot mai sper. ( adve...
  • Bacalaureat, Subiectul al II-lea, MODEL DE REZOLVARE- Modalități de caracterizare a personajului literar
          Personajele literare fac parte din structura unei opera epice sau dramatice, participă la acțiune și sunt purtătoarele mesajului ...
  • Povestea lui Harap-Alb, de Ion Creangă - încadrarea într-o perioadă, într-un curent literar sau într-o orientare tematică
    Perioada: Epoca marilor clasici Specie literară: basm Basmul    este o specie a genului epic, în prozã, de dimensiuni medii, cu nume...
  • Numeralul - schița unui proiect didactic
    PROIECT DIDACTIC Data:  Şcoala:  Clasa: a VI-a Profesor:  Disciplina: Limba şi literatura românã Subiectul: Numeralul ...
  • Bacalaureat, Subiectul al II-lea, MODEL DE REZOLVARE- Relația dintre ideea poetică și mijloacele artistice
    Textul … ( titlul ) , scris de … ( autorul) , aparține genului liric, deoarece autorul își exprimă în mod direct gândurile, ideile și...

Etichete

  • activitate de învățare
  • adverbul
  • Amintiri din copilarie de Ion Creanga
  • arhaismele
  • avantaje
  • aventurile lui tom sawyer de mark twain
  • bacalaureat
  • bacalaureat 2019
  • bacalaureat 2023
  • balada populara
  • balta-alba
  • baltagul de Mihail Sadoveanu
  • basmul
  • bibliografie
  • borderou de notarea
  • camil petrescu
  • caracterizarea lui stefan gheorghidiu
  • caracterizarea unui personaj
  • caragiale
  • cartea obiect cultural
  • clasa a V-a
  • clasa a XI-a
  • clasele V - VIII
  • clasicismul
  • clasificare
  • clasificarea arhaismelor
  • comedia
  • commpunerea narativa
  • compunere pe baza unui text literar
  • comunicarea
  • comunitatea didactica
  • conceptul de modernism
  • coronavirus
  • criticismul junimist
  • curente culturale/ literare
  • cuvantul zilei
  • d-l goe
  • Dacia literară
  • datoriile scolarilor
  • de Ion Creangă
  • definitivat
  • definitivat 2015
  • definitivat 2016
  • definitivat 2019
  • dialogul
  • didactic
  • didascaliile
  • documente curriculare
  • doua secvențe relevante pentru tema romanului
  • epoca marilor clasici
  • epoca paşoptistă
  • epopeea lui ghilgames
  • eseu
  • eseul
  • evaluarea
  • evaluarea inițială
  • exemple de arhaisme
  • exprimarea orala
  • fabula
  • fantasticul
  • figuri de stil
  • fisa biografica
  • fisa de lucru
  • Forme de organizare a procesului de învățământ
  • functiile comunicarii
  • genul dramatic
  • genul liric
  • greseli de exprimare
  • ideea poetica
  • imaginile artistice
  • indatoririle elevilor
  • interiorul cărții
  • interjectia
  • Introducţie de Mihail Kogălniceanu
  • ioan slavici
  • ion
  • ion creanga
  • ismb6
  • itemi
  • încadrarea într-o perioadă
  • într-un curent literar sau într-o orientare tematică
  • Joc secund de Ion Barbu
  • joc si joaca
  • Jucariile de Marin Sorescu
  • junimea
  • la scoala
  • lectura si abilitatile de viata
  • limba si literatura romana
  • limite
  • lista de lecturi
  • literatura romana
  • literatura si cinematografia
  • literatura universala
  • liviu rebreanu
  • maitreyi
  • Maitreyi de Mircea Eliade
  • manualul scolar
  • mara de ioan slavici
  • materia de bacalaureat
  • metode de evaluare
  • mijloacele artistice
  • mircea eliade
  • moara cu noroc
  • modalitati de caracterizare a personajului literar
  • model de optional
  • model de rezolvare
  • modernismul
  • moduri de expunere
  • monologul
  • motivul visului
  • naratiunea
  • numeralul
  • o scrisoare pierduta de I. L. Caragiale
  • optional
  • pandemie
  • partile componente ale cartii
  • personajul literar
  • personificarea
  • perspectiva narativa
  • perspectiva narativa obiectiva
  • perspectiva narativa subiectiva
  • pleonasm
  • poezia interbelică
  • portofoliul
  • povestea lui harap-alb
  • poze
  • predicatul
  • programa optional
  • programa scolara
  • proiect didactic
  • proza fantastica
  • publicitatea
  • realitate - fictiune
  • regele mihai
  • relatia dintre ideea poetica si mijloacele artistice
  • repartizarea candidatilor
  • rima
  • rolul notatiilor autorului
  • rolul verbelor
  • rolurile profesorului
  • rolurile profesorului de limba si literatura romana
  • romantismul
  • romanul experientei
  • scene relevante
  • schita
  • semne de punctuatie
  • sfaturi de redactare a unei compuneri
  • simulare
  • simulare 2023
  • simulare Brăila
  • situatia de comunicare
  • stilurile functionale ale limbii romane
  • structura anului scolar 2018 2019
  • subiecte
  • subiecte limba și literatura română
  • subiectul al II-lea
  • subiectul al II-lea bacalaureat
  • subiectul al III-lea
  • sugestii de texte
  • tautologie
  • temperament
  • test de lectura
  • testament de tudor arghezi
  • textul argumentativ
  • textul ficțional
  • textul narativ
  • textul nonliterar
  • tipuri de comic
  • titu maiorescu
  • titularizare
  • titularizare 2004
  • titularizare 2005
  • titularizare 2006
  • titularizare 2007
  • titularizare 2008
  • titularizare 2009
  • titularizare 2010
  • titularizare 2011
  • titularizare 2012
  • titularizare 2013
  • titularizare 2014
  • titularizare 2015
  • titularizare 2016
  • titularizare 2017
  • titularizare 2018
  • titularizare 2019
  • tradiționalismul
  • trasaturi
  • trasaturile basmului
  • trasaturile clasicismului
  • trasaturile fabulei
  • trasaturile genului dramatic
  • trasaturile modernismului
  • trasaturile schitei
  • trasaturile textului nonliterar
  • trasaturile traditionalismului
  • ultima noapte de dragoste intaia noapte de dragoste
  • Ultima noapte de dragoste intaia noapte de dragoste de Camil Petrescu
  • Valoarea expresivă a verbelor la modul gerunziu
  • Valoarea expresivă a verbelor la modurile conjunctiv și condițional-optativ
  • Valoarea expresivă a verbelor la timpul mai-mult-ca-perfect
  • Valoarea expresivă a verbelor la timpul perfect compus
  • Valoarea expresivă a verbelor la timpul perfect simplu
  • Valoarea expresivă a verbelor la timpul viitor
  • Valoarea stilistică a semnelor de punctuație
  • valorile morfologice ale lui a
  • valorile morfologice ale lui ai
  • valorile morfologice ale lui care
  • valorile morfologice ale lui cât
  • valorile morfologice ale lui ce
  • valorile morfologice ale lui cea
  • valorile morfologice ale lui cel
  • valorile morfologice ale lui de
  • valorile morfologice ale lui drept
  • valorile morfologice ale lui i
  • valorile morfologice ale lui s
  • valorile morfologice ale lui si
  • valorile morfologice ale lui tot
  • vasile alecsandri
  • verbele auxiliare
  • verbul
  • vocabularul

Postări populare

  • ESEU - Maitreyi, de Mircea Eliade
    Romanul Maitreyi , de Micea Eliade, a apărut în anul 1933 și face parte din opera de tinerețe a autorului. Acest roman interbelic este...
  • Valoarea stilistică a semnelor de punctuație
    PUNCTUL marchează pauza ce se face în vorbire între propoziții sau fraze independente ca sens. SEMNUL ÎNTREBĂRII este folosit în s...
  • Bacalaureat, Subiectul al II-lea, MODEL DE REZOLVARE- Modalități de caracterizare a personajului literar
          Personajele literare fac parte din structura unei opera epice sau dramatice, participă la acțiune și sunt purtătoarele mesajului ...
  • Bacalaureat, SUBIECTUL al II-lea ,MODEL DE REZOLVARE - Rolul notațiilor autorului
               Notațiile autorului sau didascaliile sunt elemente specifice genului dramatic. Ele reprezintă singura intervenţie directă a...
  • Motivul visului în literatura română
                    Visul constituie o cale de a codifica idealurile şi imaginea lumii individuale,  aspiraţiile secrete. Visul este un mij...
  • TOT - valori morfologice
    1) A mâncat tot . ( pronume nehotărât ) 2) Tot textul este plin de greșeli. ( adjectiv pronominal nehotărât ) 3) Tot mai sper. ( adve...
  • Povestea lui Harap-Alb, de Ion Creangă - încadrarea într-o perioadă, într-un curent literar sau într-o orientare tematică
    Perioada: Epoca marilor clasici Specie literară: basm Basmul    este o specie a genului epic, în prozã, de dimensiuni medii, cu nume...
  • Bacalaureat, Subiectul al II-lea, MODEL DE REZOLVARE- Relația dintre ideea poetică și mijloacele artistice
    Textul … ( titlul ) , scris de … ( autorul) , aparține genului liric, deoarece autorul își exprimă în mod direct gândurile, ideile și...
  • Bacalaureat, Subiectul al II-lea, MODEL DE REZOLVARE- Perspectiva narativă obiectivă
    În fragmentul dat, extras din opera literară … ( titlul ), de … ( numele autorului ), perspectiva narativă este obiectivă , deoarece nara...
  • Testament, de Tudor Arghezi - TRĂSĂTURILE MODERNISMULUI
    Tudor Arghezi, poet al perioadei interbelice , se individualizează printr-o operă originală, care pornește de la tradiționalism, dar adau...

Persoane interesate
Tema Filigran. Un produs Blogger.